🌫️ Btsa Gestion Et Protection De La Nature Bretagne vous ne vous êtes pas trompés, exactement

^{bretagnevivante – sepnb est une association loi 1901 oeuvrant depuis 1959 dans le domaine de la protection de la nature et de l'environnement sur les cinq départements de la bretagne historique (bretagne administrative et loire-atlantique). association de 3 500 membres, elle emploie 65 salariés et gère 119 réserves dont 5 réserves naturelles nationales et 2 régionales.} Le titulaire de ce diplôme est chargé de la mise en œuvre sur le terrain des programmes ou projets de gestion des espaces et des ressources dans la perspective d’une gestion durable. Il intervient dans le but d’assurer le maintien de la biodiversité des espèces et leur cohabitation avec les activités humaines, d’assurer l’équilibre de l’ensemble des écosystèmes naturels et la gestion de tous les espaces, de mettre en valeur les espaces valeur écologique, économique, culturelle et de sensibiliser et éduquer les publics. Ces emplois sont généralement spécialisés, soit dans le domaine de la gestion, soit dans le domaine de la valorisation patrimoniale. Dans le domaine de la gestion, le technicien supérieur applique, sur le terrain, les préconisations de gestion conservatoire et environnementale préservation, conservation, restauration, protection, réhabilitation, aménagement… Dans le domaine de la valorisation patrimoniale, il intervient auprès de différents publics animation, éducation, interprétation, tourisme nature. Il peut également être amené à assurer des fonctions d’animation, d’accueil collectif de mineurs. Capacités générales C1. S’exprimer, communiquer et comprendre le mondeC2. Communiquer dans une langue étrangèreC3. Optimiser sa motricité, gérer sa santé et se sociabiliserC4. Mettre en œuvre un modèle mathématique et une solution informatique adaptés au traitement de données Capacités professionnelles C5. Contribuer à la production des diagnostics et expertises naturalistesC6. Participer à des démarches de concertation et de médiation dans un territoireC7. Conduire une opération de génie écologique et une action d’animation du publicC8. Contribuer à la conception de projets de gestion environnementale et d’éducation à l’environnementC9. Conduire des projets de gestion, de valorisation et de préservation de la natureC10. Mobiliser les acquis attendus du technicien supérieur en gestion et protection de la nature pour faire face à une situation professionnelle

BTSAgestion et protection de la nature - BTSA GPN. Apprentissage Certifiante Financée par OPCO Objectifs. Les titulaires d'un BTSA Gestion et Protection de la Nature sont chargés de mettre en œuvre, pour le compte de collectivités, d'établissements publics, privés ou associatifs des programmes de gestion, d'aménagement et d'animation des espaces dans la perspective

BTSA Gestion et Protection de la Nature GPN à distance en alternance BTS Protection de la nature GPN à distance et en alternance Activités du métierLe ou la technicienne supérieure est chargée de la mise en œuvre sur le terrain des programmes ou projets de gestion des espaces et des ressources dans la perspective d’une gestion durable. Il ou elle intervient dans le but d’assurer le maintien de la biodiversité des espèces et leur cohabitation avec les activités humaines, d’assurer l’équilibre de l’ensemble des écosystèmes naturels et la gestion de tous les espaces, de mettre en valeur les espaces valeur écologique, économique, culturelle et de sensibiliser et éduquer les publics. Ces emplois sont généralement spécialisés, soit dans le domaine de la gestion, soit dans le domaine de la valorisation le domaine de la gestion, le ou la technicien ne supérieure applique, sur le terrain, les préconisations de gestion conservatoire et environnementale préservation, conservation, restauration, protection, réhabilitation, aménagement... Dans le domaine de la valorisation patrimoniale, il ou elle intervient auprès de différents publics animation, éducation, interprétation, tourisme nature. Il peut également être amené à assurer des fonctions d'animation, d'accueil collectif de mineurs. La frontière entre les deux spécialités n’est pas étanche. Le ou la technicienne est amenée à collaborer avec des partenaires multiples dans le cadre de la mise en œuvre de politiques concertées et à participer à des dynamiques de réseau. Il ou elle initie des projets/actions en cohérence avec le projet de gestion d’un territoire. Téléchargez le programme Le centre est accessible aux personnes à mobilité réduite. Où trouver mon alternance ? Toutes les entreprises dans l’aménagement, le génie écologique les études, le tourisme nature voire les fermes pédagogiques, les collectivités territoriales départementales et régionales, les parcs nationaux, certains parcs naturels régionaux et CPIE, certaines associations et quelques entreprises structures spécialisées, soit dans la conception ou la gestion, soit dans l’animation, l’éducation ou le structures dont la finalité première n’est pas environnementale mais dont les aspects environnementaux, aujourd’hui de plus en plus prégnants et transversaux, génèrent des emplois environnementaux et des compétences nouvelles organismes agricoles ou industriels.... Retrouvez toutes les informations Établir un contrat d'apprentissage Le contrat d'apprentissage Pourquoi choisir l'apprentissage

UnBrevet de Technicien Supérieur GPN consiste en un diplôme de niveau 3 (Bac+2), reconnu par l’Etat. Le Brevet de Technicien Supérieur est une formation courte et relativement flexible, et bien qu’un examen final soit nécessaire pour l’obtenir en alternance à Rennes, la qualification repose également sur un contrôle continu Ajout sélectionFiche ajoutée à votre sélection !Vous venez d'ajouter à votre sélection la par emailEtablissements proposants la formation Bac pro Gestion des milieux naturels et de la fauneEnvoyer à séparez les adresses e-mail par des virgulesM'envoyer une copie par e-mailFiltrer les résultatsRégionDépartementModalités de formation Formation temps plein 11Autre alternance 2 Ce site web utilise des cookies pour faciliter votre navigation. En naviguant sur ce site, vous déclarez accepter leur utilisation. IDEOest le service public d’information et d’aide à l’orientation en Bretagne, construisez votre avenir professionnel. Métiers, formations, secteurs d'activités, agenda, évènements, actualités.

Forum Futura-Environnement les forums de l'environnement Environnement, développement durable et écologie Demande idées de stage pour BTS Gestion et protection de la nature.  Répondre à la discussion Affichage des résultats 1 à 4 sur 4 05/08/2012, 17h14 1 Rines Demande idées de stage pour BTS Gestion et protection de la nature. - Bonjour à tous, Je vais intégrer un bts gestion et protection de la nature et pour cela il me faut faire bon nombre de semaines de stage. Or le soucis est que je ne sais pas forcement vers qui me tourner, et à qui envoyer mes demandes , mon CV, et mes lettres de motivation.. Alors voila, je me tourne vers vous pour savoir si quelqu'un aurai des idées à me proposer, ou des stages même directement . Je vous remercie de l'attention que vous porterez à mon message, et j’espère que vous pourrez m'aider. Cordialement. - 05/08/2012, 18h56 2 Re Demande idées de stage pour BTS Gestion et protection de la nature. est ce que tu as une idée sur les débouchés de ton BTS plus tard, une fois le diplome en poche? parce que le diplome, les études, ça sert....à trouver un boulot, si possible bien payé, qui sert à vivre, à payer le loyer, à payer les factures, à payer la bagnole, etc... parce que si pour le moment, tu ne sais pas vers qui envoyer tes demandes de stages, alors comment vas tu faire plus tard pour savoir à qui envoyer tes CV pour trouver du boulot dans ton domaine... et puis, je me demande si tu as déjà fait une "étude de débouché" de ce BTS... 05/08/2012, 19h02 3 Rines Re Demande idées de stage pour BTS Gestion et protection de la nature. Je cherche plutôt dans la mise en place des plans de protection, dans la préservation du patrimoine naturel.. J'ai envoyer des cv à des communauté de communes, à des parcs régionaux, je cherche simplement, ici, à élargir mon horizon de recherche, pour trouver des endroits aux quels je n'aurai pas forcement pensé... 23/08/2012, 13h08 4 Re Demande idées de stage pour BTS Gestion et protection de la nature. Pour mon stage de fin de BTS GPN j'ai eu la chance de suivre la réintroduction des Gypaètes barbus en Haute-Savoie. Une expérience exceptionnelle.... Il me semble que l'option "Animation nature" n'est plus d'actualité dans le GPN, donc c'est de Gestion des Milieux Naturels dont il s'agit. Tu fais ton BTS à Melle, directement ? Tes profs n'ont pas pu te filer de filières de stages ? En ayant suivi une filière pro depuis le BEP, je suis tombée des nues une fois parvenue en IUP de découvrir que des jeunes d'une vingtaine d'années demandaient à leurs parents de faire les démarches pour trouver leur stage. Si j'avais trouvé mon premier stage de BEP grâce à des amis de mes parents, c'est moi qui cherchait mes stages par la suite... Quels sont tes centres d'intérêts côté environnement ? Y'a la LPO, les assocs de PN... Aujourd'hui A voir en vidéo sur Futura Sur le même sujet Fuseau horaire GMT +1. Il est actuellement 15h22.

^{Parmiles principaux BTS en environnement, il existe le BTSA GEMEAU : gestion et maitrise de l’eau, BTSA DATR : développement et animation des territoires ruraux, BTS MSE : métiers des services à l’environnement, BTS métiers de l’eau, BTS Technico-commercial énergie et environnement, BTSA GPN : gestion et protection de la nature, BTS} Le brevet de technicien supérieur agricole BTSA, diplôme de niveau 5, permet d'exercer des fonctions de technicien supérieur au sein des nombreuses entreprises de production, de transformation, de commercialisation et d'aménagement des secteurs de l'agriculture, de l'élevage, de la pêche, de l'agroalimentaire, du paysage, de l' prépare également à la responsabilité d'une exploitation ou d'une entreprise agricole ou "para-agricole".

BTSAGestion et protection de la nature GPN à distance. Angers - A distance. Bac. 2 ans. Le programme BTSA est décliné en modules qui seront évalués dans le cadre de 7 épreuves. Épreuves et modules d’enseignement général c 1; Formations Qualité, sécurité, environnement. LES FORMATIONS Filières de formation. LES DIPLÔMES Avant et jusqu'au

^{Objectifs du BTS GPN Le BTS Gestion et Protection de la Nature GPN est une formation bac+2 qui vise à former des spécialistes des espaces naturels. En premier lieu, il s’implique à préserver, voire même restaurer quand cela est nécessaire, les richesses et diversités écologiques de sites. Ensuite, il sensibilise le grand public à leur vulnérabilité. Enfin, il respecte aussi certains enjeux économiques liés à ces zones remarquables ». Les activités du Technicien supérieur s’articulent autour de 3 axes majeurs L’espace et son patrimoine naturel », Les projets de gestion, de valorisation et d’animation du Territoire, Les acteurs de l’espace élus, exploitants agricoles, agents de l’Administration, scientifiques, sans oublier le grand public et sa forte demande actuelle. C’est au travers de partenariats étroits Communauté d’Agglomération, CREN Aquitaine, CRPF Aquitaine, ONF, CPIE… que le Lycée Jean Errecart forme ses étudiants à analyser et à prendre en compte les logiques des acteurs présents sur un territoire. Les enseignements en BTS GPN Des capacités générales Tout d’abord, l’étudiant suit un tronc commun à l’ensemble des filières de BTSA. Il doit être capable de S’exprimer, communiquer et comprendre le dans une langue étrangère anglais ou espagnol.Optimiser sa motricité, gérer sa santé et se en œuvre un modèle mathématique et une solution informatique adaptés au traitement de données. Des capacités professionnelles propres au BTS GPN Ensuite, l’étudiant de BTS GPN suit des enseignements titulaire d’un BTSA GPN doit être capable de Contribuer à la production des diagnostics et expertises à des démarches de concertation et de médiation dans un une opération de génie écologique et une action d’animation du à la conception de projets de gestion environnementale et d’éducation à l’ des projets de gestion, de valorisation et de préservation de la les acquis attendus du technicien supérieur en gestion et protection de la nature pour faire face à une situation professionnelle. Module d'initiative locale MIL Le module M71 ou Module d’initiative locale MIL vise à permettre le développement d’une compétence professionnelle ou d’une ouverture sur des réalités sociales ou culturelles, sur des sciences ou des technologies contemporaines. Il correspond à un volume horaire de 87 heures/élèves. Les MIL sont des modules locaux élaborés et mis en œuvre à l’initiative des établissements. Il répond à des objectifs précis, complémentaires des modules définis par le référentiel de formation, en cohérence avec eux et avec le niveau du diplôme. Les stages 12 semaines de stage Pendant les 2 années de formation, ce sont au total 12 semaines de stage qui sont proposées aux étudiants. Un stage à l'étranger 4 semaines sont consacrées à un séjour à l’étranger en fin de 1ère année au sein d’une exploitation agricole ou d’une entreprise liée au secteur agricole. Les étudiants Erasmus+ avant le départ en stage l’étranger Que faire après un BTS GPN ? - Les débouchées Entrer dans la vie active et équivalence Le BTSA GPN fait partie des diplômes autorisant à exercer des fonctions d’animation et de direction en séjours de vacances en accueils sans hébergement et en accueils de scoutisme profession réglementée.Il peut également devenir animateur nature, garde champêtre, conducteurrice d’opération de gestion des espaces de nature, garde pêche, ou encore technicien gestionnaire d’espaces naturels… liste non exhaustiveEnfin, les diplômés de GPN bénéficient d’une reconnaissance partielle d’équivalence avec le diplôme d’État de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport DEJEPS. Poursuite d'études Environ 50% des diplômés choisissent de poursuivre leurs études. Plusieurs possibilités Une certification de spécialisation agricole CS en un an ;Un autre BTSA en un an ;Une licence pro dans l’écotourisme, l’accompagnement de projets en milieu rural, le développement durable ou la protection des milieux naturels, ou même vers la licence générale;DEJEPS animation socio-éducative ou culturelle mention développement de projets, territoires et réseauxUne école vétérinaire ou une école d’ingénieur en admissions parallèles ou après une classe prépa post-bac +2 ATS PARCOURSUP 2022 Cliquez sur l’image ci-dessous pour accéder à la plateforme PARCOURSUP 2022. Adaptations et aménagements pédagogiques Les élèves ayant besoin d’adaptations et/ou d’aménagements pédagogiques, par exemple des troubles de l’apprentissage trouble dys, TDAH… sont accueillis avec bienveillance. Une équipe pédagogique dynamique accompagne chaque étant d’accepter les difficultés de l’élève et de l’aider de façon équilibrée, vers sa réussite, quel que soit son âge et sa classe.}

Lescoûts de formation peuvent être intégralement pris en charge par la Région Bretagne dans le cadre de QUALIF Emploi pour les personnes en recherche d’emploi (inscription à Pôle emploi obligatoire uniquement pour les plus de 26 ans). La Région Bretagne peut attribuer en complément une aide financière pour couvrir une partie des frais liés à la formation (transport,

^{Votre Projet / Votre Profil Après une classe de Terminale, quelle que soit l'option par la conduite de projets dans les secteurs de l'environnement, de la nature, de la biodiversité. pour travailler en extérieur, lors d'inventaires ou de chantiers l'aise dans la communication et les animations avec des partenaires et des publics divers Organisation de la Formation Formation théorique et pratique La formation comporte 12 à 16 semaines de stage en milieu professionnel. Certains stages peuvent être effectués à l'étranger. Les doiventréaliser un ou plusieurs stages individuels auprès d'entreprises ou de structures en lien avec la formation. Le stage principal, support de l'examen, doit être d'unedurée de 8 semaines minimum. Parmi les structures de stage, on peut trouver des établissements publics parcs naturels, communautés de communes, CNRS de Chizé…, des associations de protection de l'environnement Prom'haies, DSNE, GODS…. Les étudiants ont la possibilité d'effectuer leurs stages à l'étranger également. Enseignement général Traitement des données Technologies de l'information et du multimédia Accompagnement du projet personnel et professionnel Organisation économique, sociale et juridique Techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation Langue vivante Education physique et sportive Formation professionnelle Expertises naturalistes Gestion de la nature et concertation territorialeOpération de génie écologiqueAnimation d'un publicDémarche de projet d'aménagement et de valorisation des espaces naturelsMise en œuvre de projets de gestion, de valorisation et de préservation de la natureModules d'initiative locale Compétences des collectivités publiques territorialesSystème d'information géographique SIG Spécificités de notre formation Nombreux partenariats Implanté sur son territoire depuis de très nombreuses années, le BTSA Gestion et Protection de la Nature a permis de développer de nombreux partenariatsavec des professionnels du secteur, que ce soit pour des actions pédagogiques ou pour les stages en l'établissement signe des conventions de partenariats avec notamment le Groupement Ornithologique des Deux-Sèvres GODS, le Conservatoire Régional des Espaces Naturels de Nouvelle Aquitaine, Deux-Sèvres Nature Environnement DSNE… Cela permet aux de réaliser de nombreuses sorties sur le terrain. Un site support de nombreuses activités Outre les partenariats ci-dessus, le lycée est implanté au cœur du bocage des Deux-Sèvres, en lien avec l'exploitation agricole de la Grange. Cette dernière, d'une superficie de 160 ha, permet, de par la diversité de ses milieux, de réaliser de nombreux chantiers mise en défens de cours d'eau, inventaires faunistiques amphibiens, reptiles, odonates, papillons… et floristiques détermination des habitats naturels, plantations de haies, d'agroforesterie… Les activités agricoles extensives sont fortement liées à la préservation des espaces naturels dans les secteurs bocagers. Stages collectifs En complément des stages individuels, Stage d'immersion et de découverte du marais mouillé en lien avec le parc naturel du Marais PoitevinStage littoral, sur les côtes charentaises, avec les problématiques nature et tourismeStage hydrobiologieStage de fin de formation Obtention du diplôme Le diplôme s'obtient par le biais du contrôle continu 50% du diplôme et par les épreuves terminales 50% - moyenne de 9 exigée sur les épreuves terminales. Les épreuves terminales sont Expression française et culturel socioéconomique écrit de 4 heuresÉpreuves intégratives à caractère technique, scientifique et professionnelÉcrit de 3 heures sur un sujet techniqueSoutenance du rapport de stage En bref Domaines Lieu Melle - Lycée Jacques Bujault Niveau requis Terminale / Bac Et après ? Licence Professionnelle Licence Générale à l'Université Concours de la Fonction Publique Ecole d'ingénieur Galerie photo} Contacteznous ! Pour plus d'informations sur les objectifs, les contenus et les débouchés de chacune de nos formations, vous pouvez nous contacter via le formulaire ci-dessous. Nom*. Prénom*. Email*. Téléphone.

Accueil Supérieur Annuaire des formations en alternance 46 716 formations en alternance - 2 517 établissements évalués - 35 478 un large choix de fiches recensées dans notre annuaire. 1 - 9 sur 9

BTSécologie, gestion des espaces naturels et protection de la nature. Guide des formations de niveau Bac+2 en écologie et biodiversité, gestion des espaces naturels, protection de la faune et de la flore : BTSA protection de la nature,. Cet inventaire est mis à jour régulièrement, n’hésitez pas à référencer une formation en Intervenir dans l’élaboration et la réalisation d’un programme de gestion des espaces et des ressources naturelles dans le cadre du développement durableOrganiser son travail et assurer l’encadrement de personnes qui participent au travailAssurer les activités administratives et financières relatives aux missions et dossiers qui lui sont confiésConduire des projets/actions dans la cadre d’un programme de gestion et/ou de valorisationAccompagner les acteurs des politiques publiques pour le développement durable des territoiresConstituer un fonds documentaireParticiper à une dynamique collectiveContribuer au développement économique de la structureLE PLUS La possibilité de BI-QUALIFICATIONVous pouvez compléter votre formation avec les qualifications suivantes Brevet National de Sécurité et de Sauvetage Aquatique BNSSANageur Sauveteur en MerPassage des niveaux de plongée sous-marineActivités physiques de pleine nature APPNVous devez justifier d’un des niveaux suivants Baccalauréat général ou technologiqueBaccalauréat agricoleBrevet de technicien agricoleDiplôme de niveau 3 sur dérogation CAP…Possibilité d’adaptation du parcours en fonction des acquis et de l’expérience du d'inscriptionInscription possible tout au long de l’ BTSA GPN est un diplôme de niveau 5, et repose sur 7 épreuves 2 épreuves nationales terminales qui représentent 50 % du total des épreuves avec des modalités différentes selon que le candidat est en contrôle en cours de formation CCF. Ces cinq épreuves représentent 50 % du total des terminal d’étude Bac +2N° de fiche RNCP 15674 / Formacodes 12589, 12547 et DE REUSSITE 2020 100 %Formation Le coût de la formation initiale est pris en charge par l' l'exception des frais ci-dessousParticipation au frais de photocopies, de dossiers et rapports de stageParticipation aux frais de voyage d'étudeCycle secondaire 46,00 € /anCycle supérieur BTSA 15 € journée de voyage d'étude prise en compte des nuitées et repasCycle supérieur BTSA 76,00 € /anCycle secondaire Participation à définir selon le calendrier week-endsRestauration et hébergement REPASMontant annuel175 jours/an1er Trimestre13 semaines2ème Trimestre11 semaines3ème Trimestre11 semainesDEMI-PENSION590,62 €229,68 €180,47 €180,47 €Possibilité de par Apprentissage8 509 €/ montant est pris en charge à 100% par les OPCO Opérateurs de compétences des professionnels du secteur à 50% pour les employeurs du secteur public le reste à charge incombe à l’employeur.Les frais d’hébergement en internat et de restauration au self durant les périodes en centre de formation sont également pris en charge par les Continue Adultes 9,78 € / nombre d’heures sera estimé suite à l’étude de votre parcours de formation et coût peut faire l’objet de différents types de financements, à étudier en fonction de votre statut Compte Personnel de Formation CPF, Pôle Emploi ou encore un congé personnel de formation. .

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